Narada: Educația din România are nevoie de „siguranța care nu se vede”

Un sondaj realizat de Narada în mai 2025 arată că educația din România se confruntă nu doar cu lipsuri materiale, ci și cu o criză de relație și adaptare emoțională a copiilor. Rezultatele evidențiază faptul că elevii au nevoie de sprijin emoțional pentru a învăța cum să-și gestioneze anxietatea și cum să facă față unei lumi tot mai impredictibile.

Date alarmante

Raportul indică probleme acute:

• 61% dintre respondenți au observat lipsa autoreglării emoționale la copii – răbdare, calm, gestionarea frustrărilor;
• 43% au remarcat dificultăți de concentrare;
• 35% au menționat lipsa motivației și a perseverenței;
• 30% au semnalat scăderea comportamentelor sociale, precum respectul sau implicarea comunitară.

În plus, România are una dintre cele mai mari rate de abandon școlar din UE – 16,6% în 2023 – iar peste 19.000 de elevi părăsesc anual școala doar la nivel de gimnaziu. Probleme precum anxietatea, depresia și bullyingul (49% dintre copii fiind victime și 81% martori) agravează și mai mult situația.

O campanie pentru viitor

Pe 6 octombrie, Narada lansează campania „Siguranța care nu se vede”, menită să atragă atenția asupra nevoii de a le oferi copiilor mai mult decât lecții din manuale: puterea de a lua decizii bune, de a rămâne calmi și de a-și găsi echilibrul emoțional în momente dificile.

„Viitorul nu se învață doar din manuale, ci din felul în care reacționezi atunci când ți-e greu”, subliniază echipa Narada.

Schimbare de paradigmă

Această inițiativă marchează tranziția organizației de la soluții de urgență către rolul de laborator de schimbare comportamentală în educație. Narada, care a sprijinit peste 120.000 de copii și 500 de școli din România din 2017 până azi, își propune acum să dezvolte programe care formează trei metacompetențe esențiale: curajul, gândirea limpede și echilibrul emoțional.