Patrimoniu, incluziune și digitalizare: Educația europeană prinde viață în Ilfov

Școala Gimnazială nr. 2 Fundeni-Dobroești din județul Ilfov este coordonatoarea unui nou proiect european Erasmus+ KA210 intitulat *„Conexiuni culturale: Consolidarea patrimoniului UE, implicarea socială și alfabetizarea digitală în inimile studenților noștri”*, finanțat de Uniunea Europeană.

Proiectul reunește patru școli din patru țări: România, Lituania, Turcia și Spania. Partenerii internaționali sunt Școala Primară Ukmerge U župis (Lituania), Bener Cordan Ortaokulu (Trabzon, Turcia) și CEIP José Calderón de Campanillas (Malaga, Spania).

Obiectivul principal al acestui parteneriat este *promovarea patrimoniului cultural european, încurajarea incluziunii sociale în școli și dezvoltarea competențelor digitale în rândul elevilor*, prin activități creative și colaborative.

Prima întâlnire internațională

Prima întâlnire oficială a avut loc în perioada *12–14 mai 2025* în Trabzon (Turcia), la școala parteneră Bener Cordan Ortaokulu. Evenimentul a fost o întâlnire de management, axată pe organizarea generală a proiectului, la care au participat din partea României coordonatorul proiectului – prof. Alina Ciupercă, un cadru didactic din echipa Erasmus+ și directorul unității de învățământ.

Programul a inclus:

• Prezentarea fiecărei școli participante (țară, oraș, sistem educațional, proiecte relevante);
• Stabilirea calendarului mobilităților viitoare: Lituania (decembrie 2025), România (aprilie 2026) și Spania (noiembrie 2026);
• Organizarea activităților administrative*: buget, documente, selecția elevilor, raportare;
• Ateliere pe tema incluziunii elevilor cu nevoi educaționale speciale* și schimb de bune practici.

Un schimb de cultură și valori europene

Un moment special al întâlnirii a fost expoziția interculturală organizată de fiecare echipă, unde profesorii au prezentat specificul național, orașele de proveniență, produsele tradiționale și reperele culturale locale.

În completarea activităților educaționale, au fost organizate și vizite tematice la obiective de patrimoniu din regiunea Trabzon – printre care *Muzeul Hagia Sofia, **Palatul Atatürk, **Mănăstirea Sumela* și *Boztepe* – punând în valoare scopul proiectului de *protejare și promovare a patrimoniului european*.

Colaborare internațională și spirit Erasmus+

Pe parcursul celor trei zile, echipele de profesori au avut ocazia să lucreze împreună, să planifice activitățile viitoare și să pună bazele unei colaborări sustenabile între școlile implicate.

„Acest proiect Erasmus+ nu doar că oferă oportunități de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice, ci și deschide elevilor noi orizonturi, transformând școala într-un spațiu al conectării interculturale și al inovației educaționale. Activitatea de la Trabzon a fost o întâlnire reușită, în care am văzut cu adevărat ce înseamnă unitatea în diversitate, un exemplu autentic al interculturalității.Suntem mândri să fim școala coordonatoare a unui astfel de proiect și recunoscători pentru efortul și ospitalitatea echipei din Turcia, a declarat prof. Stupineanu Claudia coordonatoarea proiectului

Următoarea mobilitate din cadrul proiectului este programată pentru luna *decembrie 2025, în Lituania, unde va avea loc un atelier de formare pe tema **gândirii convergente și divergente*.