Dance for the Soul, un proiect de dans-terapie inovator lansat în beneficiul elevilor de la Liceul Tehnologic Special nr. 3 din București
Performanța și adaptarea la școală sunt determinate de nivelul abilităților sociale și emoționale, conform UNICEF. Mai ales în cazul copiilor cu dizabilități sau neurotipici, intervenția timpurie dă șansa unor experiențe care să le compenseze provocările, progresul lor fiind net superior…